让NB教学互动平台成为大家进步的台阶

阅读(435) 发布日期:2014-07-31 14:42:00 

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从先人的智慧中,我们就可以明白“欲穷千里目,更上一层楼”。想要成就一番伟大的理想,那我们就需要一个巨人的肩膀。利用这个巨人的肩膀,可以走的更远,看的更远,直到自己也成为一个巨人。在前进的第一步中,想要寻找一个巨人,巨人在哪里?
成长过程中所学习的一切都是进步的阶梯,老师、资源等一切为学习所利用的即是巨人的肩膀。善于发现能更成为巨人肩膀的事物,也是需要想象力的。别让最好的帮助从身边溜走,在教育中更需善于挖掘辅助的力量。
在西方发达国家,为了能够给学生带来最好的教育,首先需要做到的一点就是专业的教育设施的配备。最好的教育就是让同学们自己探索,提供丰富的资源,让同学们凭借自身的兴趣,自己进行研究和探索。当有不懂的地方,老师从旁协助即可。
丰富的资源环境,凭借兴趣自主的学习动力,再加上即时的和老师互动。将这三点做好,那就是为同学们提供了一份更加广阔的发展平台,为同学们打造了一个坚实有力的巨人肩膀。NB教学互动平台的宗旨就是如此,让同学们有兴趣可以玩着学的互动教学平台。
在NB教学互动平台中,能做一些什么事呢?
现在课堂的样子,还是老师单向教授知识的模式。这是一种传统的教育模式,NB教学互动平台能让这种传统的教育焕发生机。
互动的利用,使学习能够进行双向流动。互动授课,教师可将课程资源灵活用于教学,并随时随地批注、板书、查看内容,并可将板书进行及时地保存。师生互动,学生反馈问题、课堂测验、习题批阅、结果反馈均可即时实现。
资源的共享,你我共同建立资源宝库。数字化环境下的教学资源共享与学习,实现教案共享、课件共享、课程录制、课堂直播、课堂点播、资源建设、信息发布等。并可合理管理这些资源,学生无论在课上还是课下,都可以利用这些资源,辅助学习。

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兴趣的重视,从兴趣出发学习知识。NB教学互动平台独创的分组功能,就是为了帮助同学们发展兴趣而特别设计的。老师可以任意建议小组,同学们可以自由加入小组,老师在其中根据不同校区的特点公布一些活动,有相同爱好的同学们在小组中热烈的互动,帮助大家快乐学习。
利用NB教学互动平台,让同学们拥有一个理想的巨人肩膀。在这个巨人肩膀上,或是继续生长、或是自由翱翔。广阔的资源可以自己进行完善,将创造力分享给更多的同学,同时你也将获得成千上万的回馈,因为这是一个自由的、互动的学习平台。
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