虚拟实验室拥有哪些特点

阅读(594) 发布日期:2014-08-07 14:47:52 

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虚拟实验室在什么样的契机下,发展起来呢?高等学校招生规模在不断的扩大,对于教学上面有各项冲击。其中一点就是对于高校实验以及实验经费上出现不足的情况。实验设备过于陈旧、实验场地也相当拥挤、实物实验次数下降等等情况的出现,对于学生们学习知识有很大影响。

为了保证和提高实验教学的质量,各个高兴各显神通的进行优化实验设施。采用计算机软件来进行仿真虚拟实验。例如NOBOOK虚拟实验室的系列产品NB物理实验等等软件,利用这些软件在计算机上建立“虚拟实验室”,来虚拟相关的电学、力学等等物理学的实验、元件、仪表等等,组成教学时候的实验,提高教学水平。

     发展虚拟实验室的目的就是让更多的同学在教室中享受到“身临其境”的实验感觉,直接观察实验产生的现象,了解实验了解相应的原理。因此,大力构建虚拟实验室系统是现代化教育发展的必然趋势。利用高校中的计算机、多媒体及网络环境,让实验成为学习中的重要一环,不用开率过多的限制,对于学习来说具有实用价值和重要的现实意义。

大力的采用虚拟实验室,那么和传统实验教学比较,虚拟实验呈现什么特点呢?

1.从成本上的降低,采用虚拟实验室科研成本及研究经费都可以合理的节省,并能够冲锋利用现有的现代化教学设别,提高使用率,避免大型仪器设备的重复添置和浪费。

2.虚拟实验室突破了传统实验教学受时间地点限制的问题,在网络等环境下建立的虚拟实验室更方便进行互动学习。

3.使用虚拟实验室使实验变得简单方便,做实验时刻自行选择实验系统及实验仪器,任意完成不同的实验。

4.软件技术是虚拟实验的关键,虚拟仪器由于在组建上具有高效性与灵活性,能够适应测试功能的多样化,以及可用表格、图形快速准确显示结果,达到一机多用,从而具备了传统实验难以比拟的优势。

虚拟实验室拥有以上这些特点,在高等学校的作用也不断的变大。发展虚拟实验室一方面可以使教学资源大大的节省,而另一方面则提高了教学水平。丰富自由的实验尝试,帮助大家更方便的学习到想要学习的知识。